Разделы: Работа с дошкольниками

В настоящее время у многих детей наблюдается недостаточное развитие тонкой моторики. Изучение уровня развития тонких дифференцированных движений пальцев и кистей рук у детей показывает, что у многих они недостаточно целенаправленны. Особенно слабо развиты сложно – координированные движения ведущей руки, т. е. плохое умение держать ручку или карандаш в качестве рабочего инструмента.

Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста – это одна из актуальных проблем, потому что слабость движения пальцев и кистей рук, неловкость служит одной из причин, затрудняющих овладение простейшими, необходимыми по жизни умениями и навыками самообслуживания. Кроме того механическое развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребёнка, как это доказано учёными. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать: у него достаточно развиты память и внимание, связная речь.

Техника квиллинг удивительна, с её помощью можно получить различные шедевры, напоминающие “тонкую кружевную паутинку”, за одну две минуты из радуги полос бумаги можно создать двух - трёхмерные формы квадрата, овала, звезды, конуса, полусферы. Затем эти объёмные формы, иногда называемые модулями, соединяясь и перетекая друг в друга, создают каскад фигур, листьев цветов, подчиняясь нескончаемой фантазии мастера-художника.

Оригинальный и необычный вид рукоделия, суть которого заключается в накручивании и моделировании с помощью маленького инструмента (зубочистки), бумажных полосок шириной в несколько миллиметров и при помощи полученных форм создавать самые различные композиции, очень нравится детям.

Примечательно то, что квиллингом с удовольствием занимаются и мальчики и девочки. Вот почему эти занятия позволяют мне в совместной художественно – творческой деятельности объединить разнополых исполнителей.

Занятия квиллингом – это не только развитие моторики, воображения, внимания, мышления, эстетики и т. д., но и колоссальные возможности реализовать свои творческие возможности.

Целью своей работы: научить детей новой техники обработки бумаги – квиллингу, в свободное от занятий время.

Думаю, что обучение у детей будет происходить более эффективно при условии:

• Cистематической и последовательной работы с детьми, постепенно усложняя уровень выполнения работ.
• Совместной работы детского сада и семьи по освоению квиллинга.

В результате этого ставлю задачи:

• Познакомить детей с новым видом конструирования – квиллингом, научить изготавливать основные формы (плотную спираль, свободную спираль, каплю, стрелу) и из них составлять различные композиции. (от простых до более сложных).
• Через занятия квиллингом повысить уровень развития моторики, мышления, внимания, памяти, творчества.
• В процессе работы воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении, эстетику, интерес.

Для занятий этим видом бумагокручения требуется совсем немного материала:

Рисунок 1

• Листы цветной двусторонней бумаги (формат А4), из которого нарезается в длину полоски шириной 5 мм.
• Деревянные зубочистки, (кончик отрезается и делается небольшой надрез)
• Клей ПВА,
• Дополнительный материал: картон, цветная бумага, карандаши и т. д.

Техника квиллинга.

1. Для изготовления элемента (формы) полоску вставляют в отверстие, и плотно наматываем на зубочистку.

Рисунок 2

Рисунок 3

2. Аккуратно снимаем рулончик с зубочистки и между пальцами раскручиваем на нужный диаметр (дети делают на глаз).

Рисунок 4

3. Подклеиваем внешний конец полоски и даём клею подсохнуть.

Рисунок 5

Заготовкам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины.

Рисунок 6

Каждое занятие имеет свой обучающий характер, но в процессе всей работы идёт развитие глазомера, внимания, памяти, мышления, моторики, творчества; воспитывается воля усидчивость, аккуратность при выполнении работы, интерес, эстетика.

Для старшей и подготовительной групп разработаны по этапные занятия по темам.

I этап. Цель: учить детей скручивать элемент (форму) “свободная спираль”, и наклеивать на основу.

Рисунок 7

Тема занятий:

“Божья коровка”

Рисунок 8

“Яблонька”

Рисунок 9

“Гусеничка”

Рисунок 10

“Гриб мухомор”

Рисунок 11

“Барашек”

Рисунок 12

“Виноград”

Рисунок 13

“Рябина”

Рисунок 14

“Мимоза”

Рисунок 15

“Новогодняя елочка”

Рисунок 16, 17

II этап. Цель: учить детей скручивать и делать элемент (форму) – капелька.

Рисунок 18

Тема занятий:

“Дождик”

Рисунок 19

“Осеняя, береза”

Рисунок 20

“Первые листочки”

Рисунок 21

“Верба”

Рисунок 22

“Цветок”

Рисунок 23

“Снежинка”

Рисунок 24

“Новогодняя открытка”

Рисунок 25

III этап. Цель: учить детей скручивать и делать элемент (форму) – “глаз”, “треугольник” .

Рисунок 26

Тема занятий:

“Пальма”, “Черепаха”

Рисунок 27

IV этап. Цель: учить детей скручивать и делать элемент (форму) – “завиток”.

Тема занятий:

“Елочная игрушка”

Рисунок 28

“Аквариум с рыбками”

Рисунок 29

V этап. Цель: учить детей скручивать и делать элемент (форму) – “стрелка”.

Рисунок 30

Тема занятий:

“Васильки”

Рисунок 31

“Цветы в вазе”

Рисунок 32

“Колокольчики”

Рисунок 33

“Ландыши”

Рисунок 34

VI этап Цель: учить собирать полученные элементы в объёмную композицию, предметы.

Тема занятий:

“Цветочек”

Рисунок 35

Тюльпан”

Рисунок 36

“Бабочка на цветке”

Рисунок 37

“Шляпа для куклы” (коллективная работа)

Рисунок 38

“Ваза для конфет” (коллективная работа)

Рисунок 39

Можно также сказать, что предлагаемый вид деятельности оказывает значительное влияние на личностное развитие. Работа в технике квиллинга способствовала формированию у моих детей, таких качеств личности, как настойчивость, умение доводить начатое дело до конца (последовательность и упорство в достижении поставленной цели, требующее целенаправленных волевых усилий), усидчивость и аккуратность. Развивается способность работать руками под контролем сознания, согласованность движений руки и глаза (зрительно-моторная координация, осмысленная моторика).

Большая работа была проведена с родителями: проведён мастер – класс по данной теме, в уголке для родителей были помещены консультации: “Моторика и её роль в развитии ребёнка”, “Развиваем интерес к работе с бумагой”, “Поделки из бумаги (квиллинг)”. Совместная работа родителей и детей по изготовлению поделок удовлетворяет потребность ребёнка в активной деятельности, стремление выполнить работу, даёт реальное воплощение мысли, фантазии. Кроме этого в нашем дошкольном учреждении периодически организуются выставки, где родители и дети имеют возможность продемонстрировать свои умения, навыки, творческое воображение.

Список литературы:

1. Белкина, В. Н. Развитие и обучение. Воспитателям и родителям [Текст]: пособие для родителей и воспитателей / В. Н. Белкина. – Ярославль: Академия развития, 1998. – 256 с.
2. Дженкинс, Д. Узоры и мотивы из бумажных лент. – И.: Контэнт, 2010. – 48 с.
3. Жукова, О. Рисуем нитками [Текст] / О. Жукова, Н. Юрченко // Дошкольное воспитание. 2009. - №8. – С. 68 - 73.
4. Зайцева, А. Искусство квиллинга. – И.: Эксмо – Пресс, 2009. – 64 с.
5. Савина,О. Техника изонити в детском саду [Текст] / О. Савина // Дошкольное воспитание. 2010. - №3. – С. 68 - 72.
6. Синицина, Е. Умные пальчики [Текст]: пособие для родителей и воспитателей / Е. Синицина. – Москва, 1998.
7. Ступак, Е. Гофрированный картон. – И.: Айрис – Пресс, 2009. – 32 с.
8. Тихомирова Л. Ф. Развитие познавательных способностей детей [Текст]: пособие для родителей и педагогов / Л. Ф. Тихомирова. – Екатеринбург: У-Фактория, 2003. – 40 с.
9. Хелен, У. Популярный квиллинг.- И.: Ниола – пресс, 2008. – 104 с.
10. Чиотти, Д. Оригинальные поделки из бумаги. – И.: Мир книги, 2008. – 96 с.

Квиллинг – техника создания объемных композиций при помощи модулей, изготовленных из крученых фрагментов бумаги. Термин происходит от английского слова quill – «птичье перо». Квиллинг для детей – отличный способ развивать художественные способности, мелкую моторику, усидчивость и старательность. Это идеальный вид творчества для дошкольников, поскольку он является безопасным и простым в освоении. Занятия квиллингом для детей практикуются во многих учреждениях группой, но родители вполне в состоянии научить маленького творца этой технике в домашних условиях.

Мастер-класс по квиллингу для начинающих детей 4-5 лет

Начинать обучение работе в технике квиллинг для детей допустимо уже при достижении возраста 4-5 лет. Под чутким руководством родителей малыши могут создавать несложные аппликации, открытки и другие поделки, которые станут хорошим подарком или украшением интерьера. Чтобы создать с ребенком простейшую цветочную композицию, обзаведитесь следующими предметами:

двухсторонняя цветная бумага;

клей ПВА или карандаш;

• тонкая палочка;

  основа для картинки;

  кисточка

Процесс выполнения включает в себя следующие действия:

Цветная бумага при помощи тонкой палочки скручивается сначала на половину листа бумаги и склеивается, затем до конца и снова склеивается.

Трубочки нарезаются поперек узкими полосами, чтобы готовые элементы напоминали лепестки и листья.

Готовим основу для работы. Для этих целей отлично подойдет плотный цветной картон.

На основе делаем эскиз композиции.

Затем ребенок сам выбирает элементы для работы, выкладывая их на основе без клея.

Убедившись, что композиция смотрится гармонично, «сажаем» модули на клей.

Поляна цветов

Следующая инструкция научит вас и вашего ребенка, как при помощи техники квиллинг создать композицию в виде поляны цветов. Это простая работа, и обучить ей вы можете даже малыша в возрасте 3-4 лет. Для этого вам понадобятся следующие инструменты:

цветная бумага;

материал для основы (отлично подойдет плотный картон зеленого цвета);

фломастеры или карандаши;

клей ПВА;

• трубочка или круглый карандаш.

Вот примерный план по созданию красоты своими руками:

Начинаем подготовку модулей, разрезая цветную бумагу на полосы 5-7 мм шириной.

Накручиваем полоски на карандаш, фломастер или трубочку.

Придаем необходимый размер полученным спиралям.

Заготавливаем необходимое количество разноцветных модулей согласно запланированному сюжету.

Раскладываем элементы в виде стеблей, лепестков и листьев на основу.

Аккуратно приклеиваем модули.

Некоторые детали вы можете дорисовать или выполнить в технике обычной аппликации.

Осенняя композиция

Осень – время буйства красок, которое способно вдохновлять маленьких творцов на создание настоящих шедевров своими руками. Попробуем создать в технике квиллинг для детей живописную осеннюю композицию. Набор инструментов стандартный:

цветная бумага (предпочтительны желтый, красный, зеленый оттенки);

трафарет вазы;

простой карандаш;

клей ПВА;

• зубочистка.

Простая схема выполнения поможет вам с малышом в работе:

Выбираем картинку и обводим ее простым карандашом.


Вырезаем при помощи трафарета бумажную вазу выбранного оттенка.


Заготавливаем модули нарезаем цветную бумагу на тонкие полосы и накручиваем с помощью зубочистки.

Прорисовываем ветки при помощи фломастера.


На рисунок наклеиваем заготовленные скрученные элементы так, чтобы получилась яркая цветочная композиция.


Готовую работу оформляем в рамочку.


Пошаговая инструкция поделок для детей 6-7 лет

Для малышей возраста 6-7 лет обучение занятиям квиллингом будет интересным и иметь несомненную пользу. Попробуем собрать вместе с ребенком цветок. Для урока вам понадобятся:

двухсторонняя цветная бумага двух видов – зеленая и оранжевая;

трубочки для коктейля;

• клей ПВА;

  канцелярский нож;

Подготовка модулей – самый ответственный этап. Выполняется он следующим образом:

При помощи ножниц бумага нарезается на полосы шириной около 50 мм.

С помощью шила полоски скручиваются в тугие катушки, концы которых закрепляются клеем.

Зубочисткой продавливается центр катушки, в результате чего она должна принять форму конуса.

Обратите внимание на то, что каждый конус должен иметь одинаковую длину. Следите за тем, чтобы все самые простые действия ребенок выполнял без вашей помощи. Когда все модули готовы, приступаем к сборке готовой композиции:

Необходимо склеить конусы между собой так, чтобы получилось подобие сферы.

Оставляем небольшое отверстие для стебля цветка.

От бумаги зеленого цвета отрезаем полоску толщиной около 1,5-2 см.

Обклеиваем соломинку зеленой бумагой по спирали.

Нарезаем полоску зеленой бумаги толщиной 5 см. бахромой и приклеиваем спиралевидным способом.

Соединяем цветок со стеблем при помощи клея ПВА.

Бабочка в технике квиллинг

Предлагаем вам пошаговое описание создания бабочки в технике квиллинг. Изготовление такой поделки сложнее, чем стандартная аппликация, но и сама работа может использоваться не просто как украшение, а еще и в качестве игрушки. Для изготовления нам понадобятся:

цветная бумага;

набор швейных игл;

доска для работы;

• клей ПВА;

  кисточка для клея.

Приступаем, проходя схему постепенно, шаг за шагом:

Делаем крылья: нарезаем три полоски бумаги разной длины, обязательно выбрав сочетающиеся оттенки.

Склеиваем полоски от короткой до длинной.

Скручиваем их так, чтобы внутри оказалась самая короткая.

Свободный конец заклеиваем с наружной стороны.

Кружочки вставляем в разрезы квиллинговой доски и раскручиваем.

Швейными иглами прижимаем центр круга к одной стороне, проклеиваем полосы в этом месте.

Делаем туловище: скручиваем два круга, формируем конусы, которые склеиваем между собой.

Соединяем все элементы, дополнив композицию усиками из тонких скрученных спиралью полос

Снежинка

Используя мастерство формирования модульных композиций при помощи скрученной бумаги, вы можете создавать невероятно красивые снежинки. Они станут идеальным украшением дома в новогодние праздники. Рассмотрим инструкцию создания снежинки в этой технике. Для этого вам понадобятся:

белая бумага (сгодится и обычная офисная);

клей ПВА;

зубочистка;

• тонкая кисточка для клея.

Выполнение этой поделки сложное, работа потребует участия взрослого:

Бумагу нарезаем на тонкие полосы.

Скручиваем их при помощи зубочистки.

Немного распускаем полученное колечко для получения нужного диаметра.

Свободный наружный кончик приклеиваем.

Зажимаем колечко с противоположных сторон.

Заготавливаем 12 подобных элементов и склеиваем между собой в форме цветка.

Скручиваем полосы в тугие кольца и закрепляем клеем.

Приклеиваем кольца между лепестков снежинки.

Изготавливаем 6 бумажных завитков и приклеиваем по два на расстояние между лепестками через один.

В центр снежинки приклеиваем простое тугое колечко.

Ветка рябины

Ветка рябины – простая и эффектная композиция, которую вы можете закрепить на стандартном листе картона или красивой ажурной салфетки. Для изготовления вам потребуются:

двусторонняя цветная бумага черного, зеленого и красного или терракотового цветов;

основа для композиции (цветной картон, ажурная бумажная салфетка и т.д.);

зубочистка;

Приступаем, разложив все на столе в удобном порядке:

Изготавливаем ягоды: нарезаем красную или терракотовую бумагу тонкими полосами и скручиваем при помощи зубочистки в тугие кольца, концы закрепляем клеем.

Делаем листочки: скручиваем кольца из полос зеленого цвета, сдавливаем с двух краев, придавая форму листа.

Из темной бумаги вырезаем ветку нужной толщины и приклеиваем на основу.

Размещаем модули в виде листьев вдоль ветки.

На конце ветки размещаем ягоды в виде пышной грозди.

Схемы животных для создания поделок из бумаги

При помощи представленных ниже схем вы и ваш ребенок сможете выполнить в технике квиллинг композиции в виде животных и птиц. Это может быть забавный цыпленок, заяц, ежик и другие представители фауны. Подробные инструкции позволят вам не допустить ошибок при выполнении работы, а вашему ребенку активнее познавать животный мир и развивать творческие способности.

Как сделать объемную игрушку из гофрокартона

Гофрокартон – удобный, универсальный и простой в работе материал. С его помощью легко создавать впечатляющие поделки своими руками. Представляем вашему внимание видео-урок, который содержит пошаговую инструкцию создания объемной игрушки с использованием гофрированного картона.­

Квиллинг — популярное хобби нашего времени. С его помощью раскрываются необычайные возможности простой бумаги. Этот вид творчества развивает фантазию и помогает сконцентрироваться и успокоиться. Используя эту технику, можно создать декоративные украшения для интерьера, открытки, необычные подарки. Попробуем начать с азов!

Квиллинг и его особенности

Квиллинг — искусство скручивания бумаги. Появилась техника эта в европейских монастырях. Служительницы скручивали миниатюрные медальоны, используя кончик пера птицы и золоченую бумагу. Создавалась иллюзия, что украшения изготовлены из золотых нитей.

В настоящее время искусство создания бумажных работ в этой технике захватило многие страны. Этот вариант интересен созданием тончайших шедевров (объемных и плоскостных) из доступного и самого обычного материала. Работа требует большой аккуратности, тонкости и сосредоточенности. Но результат всегда радует творческую личность .

Основные формы квиллинга

Самая главная фигура для всех последующих работ — круг. Этот элемент видоизменяют и получают огромный выбор деталей.

Закрытые (замкнутые)

1. Туго скрученная спираль . Чаще всего используем для центра единичного цветка или объемной композиции. Множество мелких кругов в одной работе сделают роскошными виноградную ветвь или грозди рябины.
2. Чуть распущенный круг послужит простым лепестком или заготовкой для других деталей. Именно из него (по-разному изогнутого) делаются все основные фигуры
3. Чуть сплюснутая с одной стороны заготовка — капля.
4. Остроугольный элемент с завитком внутри — глаз.
5. Если скрученную ленту придавить с небольшим усилием к круглому предмету (например, ручка) получим месяц.
6. Можно сделать стрелу (сердце) . Округлая часть капельки аккуратно вдавливается острым предметом к острому углу.
7. Листок — форма глаз с изгибом.
8. Полукруг .
9. Квадрат .
10. Звездочка . Получаем этот элемент, чуть вдавливая к центру стороны квадратной заготовки.

Есть открытые фигуры, это всевозможные завитушки

1. V-спираль . Завитки направлены во внешние стороны.
2. Сердце . Кончики скручены внутрь.
3. S-спираль .
4. C-спираль .
5. Конусы .

Какие материалы и инструменты нам потребуются?

• Тонкие ленточки бумаги

Используются в качестве основного материала. В магазинах для творчества есть различные готовые наборы. Ширина полосок стандартная — 5 мм, длина разнится. Можно подготовить ленты самостоятельно, разрезая бумагу для ксерокса. Если изделие делается совместно с ребенком, можно использовать полоски шириной 1 см.

• Пинцет

Этот инструмент поможет аккуратно поместить деталь на место или подвернуть размотавшийся край.

• Клей ПВА, канцелярский в карандаше

Мне удобнее приклеивать кончики спиральки именно карандашным представителем. А вот для фиксирования объема уже использую жидкий. Хорошо, что при высыхании остается прозрачность.

• Железная линейка

Понадобится для самостоятельного нарезания лент из целого листа.

• Нож канцелярский или скальпель

Поможет нарезать более ровные полоски.

Как сделать поделки из квиллинга: мастер-класс для начинающих

Простой цветок основа

Шаг 1

Скручиваю ленту в тугой ролл. Я использую деревянную зубочистку. Острый ее конец предварительно расщепляю канцелярским ножом. Вставляю ленту в щель и кручу.

Шаг 1. С помощью зубочистки туго скручиваем ленту

Шаг 2

Распускаю спиральку до нужного размера. Некоторые умельцы пользуются линейками с круглыми отверстиями для калибровки заготовок. Я делаю «на глазок», сравниваю последующие детали с первым представителем. Внешний хвостик фиксирую при помощи клея. Подготавливаю сразу все элементы.

Шаг 2. Распускаю спиральку и фиксирую хвостик клеем

Шаг 3

Придаю форму лепесткам. Мне нравится использовать заготовку «капля». Отлично смотрится в цветочном варианте. Причем независимо от направленности острого угла.

Шаг 3. Сделать уголок у лепестков

Шаг 4

Создаю сердцевину. Снова круглая частичка — тугая или распущенная.

Шаг 4. Скручиваем сердцевину

Шаг 4-1. Сердцевина может быть распущенной

Шаг 5

Соединяю лепестки с серединой. Последовательно приклеиваю каждый элемент.

Шаг 5. Соединяю все детали

«Сказочный цветок»

Добавляем детали к простой фигуре. Усложняем ее. Капли другого цвета и простые завитки.

Шаг 6. Этапы сборки цветка

Панно с цветочным мотивом

Для такой работы мне потребовался лист с распечатанным рисунком изящных представителей флоры. Нашла изображение в интернете. Можно просто нарисовать.

Распечатаем рисунок

Посмотрев на заготовку, подобрала подходящую цветовую гамму и начала работу. Мне захотелось нежных голубых бутонов. Элементы для цветов и листочков можно применять различные, в сочетании они будут наиболее интересны.

Завитки — стебли можно скрутить из полос гофрированной бумаги (шнуров).

Шаг 1

Скручиваем заготовки листочков

Элемент — свободная спираль. Если лист большой, потребуется 2 или даже 3 детали.

Формы я использую разные. Соединяю «каплю», «глаз», «листок». Таким способом, на мой взгляд, можно передать живость зелени.

Шаг 1. Делаем листочки разной формы

Шаг 2

Части для цветов также будут сначала свободными спиралями одного размера.

Придаем форму.

Шаг 2. Собираем цветок

Шаг 3

Стебель растения

Завитки можно сделать разными способами

• Просто пустить ленту по контуру.
• Приклеить бумажный шнур. Его тоже получают способом скручивания. Этот метод всецело относится к технике Квиллинг.

Шаг 3. Скручиваем стебелек

Шаг 4

Шаг 4. Добавляем стебелек в картину

Чтобы порадовать деток, можно выполнить зверюшек в технике Квиллинг. Повеселят как плоские, так и объемные персонажи. Для этого хорошо подойдет обычная офисная бумага и гофрированный картон.

Мышонок

Остроносый милый зверек. Мой будет белого цвета.

Шаг 1

Склеиваю несколько полосок в общую ленту. Закручиваю в плотный ролл. Нам потребуется две детали разного размера. Не обязательно считать количество бумажек. Смотрите на глаз, чтобы была разница. Для головы круг делаю чуть меньше. Туловище — большего диаметра.

Шаг 1. Скручиваю несколько полосок в роллы разного размера

Шаг 2

Головная шайба продавливается пальцами или острым концом карандаша. Таким образом вытягиваю носик. С внутренней стороны необходимо промазать деталь клеем и дать время высохнуть.

Шаг 2. Продавливаю пальцем и получается носик

Шаг 3

Ленточки для моей задумки нарезала самостоятельно. Размер 210 мм на 5 мм. Мне потребуется всего одна для этого этапа. Полоску скручиваю достаточно плотно, фиксирую клеем. Делаю 2 детали сразу.

Шаг 4

Пяточки мышонка

Здесь потребуется склеить 2 полоски в одну и смотать тугую спираль. После необходимо придать форму капли. Капелька получится маленькая и плотная.

Шаг 4. 2 полоски скручиваю в тугую спираль и придаю ей форму капли

Шаг 5

Ручки-лапки

Половину полоски крепко сматываю, получается средняя часть. Пальчики делаю из 1/6 части цветной бумажной ленточки. Всего на каждой лапке их по 3 штуки.

Шаг 5. Готовим заготовки для ручек и лапок

Шаг 6

Для исполнения ушей мышонка мне потребуется 2 полосы белого и бледно-розового цвета. Двухцветный свободный ролл скручивается достаточно легко. Сначала беру цветную часть, а потом последовательно на нее наматываю белую полосочку. Изгибаю заготовку полукругом при помощи круглого предмета.

Шаг 6. Скручиваем ушки из двух цветов

Шаг 7

Соединяем части животного. К голове приклеиваем ушки. Затем верхнюю фигуру приклеиваем к туловищу. Между частями пропускаем небольшую полоску, на которой крепятся лапки-ладошки. Их, предварительно собранные при помощи пинцета, приклеиваем к ручкам.

Шаг 7. Склеиваем голову, ушки и туловище

Шаг 8

Сделаем носик, глазки и усики. Это очень маленькие по размеру шайбочки. Не обязательно искать черную бумагу. Я разукрашиваю белые заготовки гелиевой ручкой. Усы — тонкие отрезки стандартной бумаги.

Шаг 8. Приклеим носик, глазки и усики

Получился забавный малыш. Пи желании можно присоединить карабин, и изделие станет брелоком.

Шаг 1

Скручиваю кружочки разных цветов.

Шаг 1. Свернем разноцветные цветочки

Шаг 2

1 вариант : на подготовленный рисунок выкладываю круглые заготовки частей насекомого.

Шаг 2. Выложим на рисунок все детали

2 вариант — придаю нужную форму элементам, из которых буду собирать крылатую красавицу.

Шаг 3

Элементы можно соединить группой. Для этого обклеиваю их сплошной лентой по периметру. Не забываем придать форму крыла.

Шаг 4

Делаем туловище и головку.

Здесь я снова предлагаю 2 вариации

• Скрученный шнур (такой вид подойдет, если ваша работа будет размещена на плоскости).
• Объемная деталь. Получаем ее из тугой спирали вытянутой в длину.

Головка — тугой ролл.

Шаг 5

Собираю бабочку

Крылья необходимо приклеить к тонкому тельцу.

Шаг 5. Приклеиваем все детальки

Шаг 6

У каждой красотки есть усики. Их получаем, используя открытую V-форму.

Шаг 6. Добавим усики

Как видите, занимаясь квиллингом, можно проявить полет фантазии. Совсем необязательно идти по заданной инструкции. Все зависит только от вашего желания.

Стоит хоть раз скрутить прямую полоску, вы увидите, как бумажная ленточка раскрывает свою тонкость и красоту.

У вас появится желание творить и радовать окружающих ажурными элементами декора, .

Создать картину можно не только путём рисования. Появляются новые техники, с помощью которых рукодельницы делают восхитительные поделки, достойные того, чтобы украсить интерьер или стать желанным подарком. Один из таких видов творчества - квиллинг. Дети и взрослые занимаются этим рукоделием одинаково увлечённо. Существует много вариантов поделок, в том числе очень простых, но изящных.

Давно известно, что занятия, в которых задействованы все пальцы рук, способствуют развитию мелкой моторики, стимулируют деятельность мозга и нервной системы, положительно влияют на речевые способности. Занимаясь квиллингом, малыши учатся быть терпеливыми, усидчивыми, у них развивается логическое мышление, улучшается наблюдательность. Квиллинг оказывает благотворное влияние на все аспекты развития детей дошкольного возраста.

Для взрослых, особенно пожилых, такие занятия тоже полезны. Они позволяют сохранить ловкость рук и ясность мышления. Но главное - благодаря кропотливому складыванию поделок из скрученных кусочков бумаги создаются настоящие шедевры. Вот что может быть сделано или украшено в технике квиллинг:

Это неполный перечень вариантов поделок. Особенность рукоделия в том, что самые сложные фигуры и замысловатые узоры выглядят воздушными и как бы невесомыми. Картины и панно могут быть как простыми, так и многоуровневыми.

Материалы и инструменты

Чтобы заняться квиллингом с дошкольниками, не придётся покупать какие-либо хитрые приспособления. Основной материал - бумага. Кроме неё, понадобятся зубочистки, клей ПВА и ножницы с закруглёнными концами. В зависимости от сложности поделки могут добавиться и другие материалы, но все они продаются в магазинах канцтоваров или есть дома.

Для любой поделки заготавливается большое количество бумажных полосок шириной 5 мм.

Скручиваются они при помощи зубочистки, в которой с одной стороны делается маленький пропил, похожий на наконечник стрелы. В этот пропил вставляется 1 край бумажной полоски, а остальной отрезок наворачивают на зубочистку. При этом получается плотно скрученная спиралька. Её осторожно снимают и расслабляют витки, чтобы получилась та или иная фигура.

Из таких улиток составляется весь узор, но это не значит, что все элементы похожи между собой, как близнецы. Ведь витки могут быть маленькими и большими, продолговатыми, завёрнутыми в разные стороны. Спиральки принимают форму круга, овала или капли в зависимости от того, какой узор должен получиться в итоге.

Особенности занятий с детьми

Чтобы заинтересовать квиллингом детей 5 лет и младше, лучше выбирать простые рисунки и поделки. Например, для начала можно попробовать сделать вместе открытку или украсить бабушкину шкатулку. Детали изготавливаются без точного соблюдения размеров, «на глаз». Вот основные элементы, что применяются часто:

Сначала дети учатся скручивать простые спиральки. Когда этот элемент начнёт получаться, делают капли, листья и глазки. Замечено, что одни типы спиралей лучше получаются у девочек, другие - у мальчиков. Скручивать модули удобно с помощью линейки для квиллинга. В ней есть прорези нескольких форм, что позволяет сначала накрутить много разных элементов, оставляя их в гнёздах, а потом склеить. Так творческий процесс идёт быстрее, потому что не нужно постоянно переключаться.

Дети в возрасте 4−5 лет уже способны обучиться этому виду творчества. Простая и интересная композиция, которую они могут сделать со взрослыми, - открытка с цветочным орнаментом. Для работы понадобится следующее:

• кисточка;
• тонкая деревянная палочка;
• ножницы;
• клей-карандаш или ПВА;
• цветная бумага (двухсторонняя);
• картонная основа для поделки.

Лист цветной бумаги складывают вдвое, проглаживают место сгиба. Разворачивают, скручивают в трубочку до половины и склеивают.

Таким же образом сворачивают в трубочку вторую половину и тоже склеивают. Теперь полученную фигуру из двух трубочек разрезают поперёк, чтобы образовались тонкие заготовки. Их сворачивают по-разному, придавая форму листьев и цветов.

Когда ребёнок поймёт, каким образом и за счёт чего образуются спиральки разного вида, можно нарисовать на бумаге эскиз и выложить композицию, но пока без клея. Проверив, что всё находится на своих местах и смотрится гармонично, можно приклеивать.

Поляна с цветами

Вместе с малышами в возрасте 3−4 года можно попробовать сделать поляну цветов. В качестве основы можно использовать альбомный лист или плотный цветной картон. Для работы будут нужны клей, ножницы, фломастеры, круглый карандаш или трубка. Пошаговая инструкция:

Можно добавить декоративных элементов, например, украсить поделку бантиком, бисером, тесьмой, кружевом.

Осенняя композиция

Осень радует буйством красок, это самое подходящее время для создания поделок с элементами природы (букеты, ягоды, листья). В этом мастер-классе за основу берётся рисунок вазы, в которой стоят ветки рябины с гроздьями, разноцветные листья и жёлтые цветы. Рядом с вазой лежит несколько рябиновых кисточек. Набор материалов стандартный.

Вазу вырезают из бумаги подходящего цвета и приклеивают на большой лист. Вокруг неё должно остаться достаточно места, чтобы поместились ветки и листья. Из бумаги нарезают полоски и скручивают из них круги, листья и овалы (для лепестков). Потом раскладывают элементы в соответствии с рисунком. Букет нужно нарисовать заранее. Убедившись, что получилась красивая цветочная композиция, приклеивают все элементы. Дорисовывают веточки и вставляют работу в рамку.

Мастер-классы для школьников

Мастер-класс рассчитан на детей младшего школьного возраста, а также на тех, кто скоро пойдёт в первый класс. В схемах квиллинга для детей 6−7 лет используются обычные материалы, только цветную бумагу нужно взять двух цветов. Идеально подойдут оранжевый и зелёный. Самый ответственный этап - изготовление модулей. Последовательность действий:

1. Нарезанные полоски бумаги скручивают в тугие катушки.
2. Концы хорошо фиксируют клеем, чтобы полоски не разворачивались.
3. Когда элементы высохнут, берут катушку и зубочисткой вдавливают центральную часть. В результате должен получиться конус.

Такие заготовки ребёнок может сделать сам, а взрослому останется контролировать, чтобы все они были одинаковой высоты. Теперь из конусов склеивают объёмную фигуру в виде сферы. В ней нужно оставить отверстие, куда будет продеваться стебель.

Берут толстую соломинку и спиралевидно обклеивают её зелёной бумагой, чтобы не было свободных мест. Теперь вырезают из зелёной бумаги полоску шириной 5 см и с одной стороны делают прорези, чтобы получилась узкая бахрома. Эту полоску тоже обклеивают вокруг стебля по спирали. Край стебелька просовывают в отверстие и фиксируют при помощи клея ПВА.

Четырёхцветная бабочка

Для этой поделки понадобится бумага 4 цветов: 1 для туловища и головки и 3 - для крылышек. Нижняя пара крыльев представляет собой простые листья, верхняя - вытянутые. Это основные элементы бабочки.

В более простом варианте крылышки - капельки с закруглёнными концами. Туловище - глазик. Голова - круг, усики - 2 полоски, скрученные с одной стороны. Также туловище можно сделать из широкой полоски цветной бумаги, скрученной в тонкую трубочку. Размер зависит от предполагаемой высоты брюшка. Пошаговая схема изготовления бабочки:

• Вырезают из бумаги 3 полоски разной длины, причём они должны отличаться и по цвету.
• Склеивают начиная с короткой и заканчивая длинной.
• Скручивают, располагая короткую полосу внутри.
• Свободный конец, оставшийся с внешней стороны, фиксируют клеем.
• Получившиеся кружочки вставляют в доску для квиллинга.
• Раскручивают, затем центр круга с одной стороны прижимают иглами.
• Проклеивают эти места.
• Таким же образом делают остальные 3 крыла.
• Туловище изготавливают по уже знакомой технологии.
• Собирают бабочку, склеивая все элементы.
• Приклеивают голову и усики.

Открытка к весеннему празднику

8 марта - повод изготовить открытку в подарок подруге, маме или бабушке. Такая вещь способна сказать больше, чем слова: она передаёт тепло и нежность души мастера. Вот что понадобится для поделки:

Размеры для открытки указаны в том виде, когда она сложена вдвое. Если развернуть основу, она должна быть 21 см в ширину и 22 см в высоту. Её легко сделать самостоятельно из тонкого белого картона, главное - аккуратно согнуть, чтобы получилась идеальная линия. Создать ровный сгиб можно с помощью линейки.

Теперь нужно взять фиолетовую полоску и скрутить её наподобие восьмёрки. Для этого заворачивают один конец в одну сторону, а другой - в противоположную. Там, где проходит сгиб, фиксируют фигуру клеем и прикрепляют её к основе. Теперь с помощью линейки скручивают розовую полосу длиной 17 см в ролл. Витки слегка ослабляют и с одной стороны прижимают пальцами все слои, чтобы получилась капля. Делают ещё 5 шт. таких же. Серединку для цветка скручивают из ярко-розовой полосы длиной 11−12 см. Должна получиться фигурка в виде тугого ролла. Теперь склеивают лепестки и серединку.

Другой цветок делают из сиреневых полосок длиной 17 см. Их скручивают в круги, а затем немного ослабляют, но так, чтобы форма не нарушилась. Серединка у этого цветка будет ярко-розовой. Всё склеивают.

От узорчатой дизайнерской бумаги отрезают полосу шириной 2 см и длиной 17 см. Делают надрезы, не доходящие 5 мм до края. На этот край приклеивают фиолетовую бумажную полоску, стараясь, чтобы она располагалась строго параллельно надрезанной ленте. Всё это скручивают с помощью карандаша. Получается цветок с пушистыми лепестками. Нужно скрутить ещё 1 такой же, а следующие 3 делают из одной дизайнерской бумаги, без квиллинговой.

В серединки цветов прикрепляют стразы. Восьмёрку, которая уже приклеена к основе, украшают 2 стразами, прикрепляя их в центре. Чтобы элементы легли правильно, используют пинцет. Все изготовленные цветы приклеивают в разных местах открытки, составляя композицию в технике квиллинг.

Достаточно понять, как изготавливаются базовые элементы, чтобы на их основе составлять разнообразные поделки и бумажные скульптуры.

Поделки в технике квиллинг: фотогалерея

В наши дни существует очень много различных техник для рукоделия. Для создания рукотворных картин в ход идут практически все виды и разновидности подручных материалов: от бумаги до пластиковых бутылок.

Кроме того, недавние исследования показали, что для детей дошкольного и младшего школьного возраста занятия рукоделием должно занимать достаточное количество их свободного времени. Это связано с тем, что современные родители очень мало уделяют внимания развитию мелкой моторики у своих детей. В этой статье речь пойдет о том, что такое квиллинг для детей, в чем польза квиллинга и как его создавать.

КВИЛЛИНГ ДЛЯ ДЕТЕЙ - ЧТО ТАКОЕ КВИЛЛИНГ?

Одним из наиболее популярных в наши дни видом рукоделия является квиллинг. Суть этой техники состоит в составлении узоров из скрученных полосок цветной бумаги. При помощи этой техники можно создавать как незамысловатые узоры, так и сложные многомерные картины. В любом случае, особенность квиллинга в том, что насколько сложной бы ни была картина, выполненная в этой технике, она все равно будет смотреться чрезвычайно легко, воздушно и невесомо.

Квиллинг схемы для детей практически ничем не отличаются от схем для взрослых. Разве что героями этих схем выступают немого другие персонажи.

Что необходимо для создания изделий по техники квиллинг

Для занятий этой техникой вам не понадобятся какие-либо хитрыеприспособления. Достаточно лишь бумаги, ножниц, зубочисток и клея ПВА.

Для создания основой заготовки, из которой в последствие можно будет сделать различные фигуры, следует сделать вот что. Возьмите зубочистку, отрежьте один заточенный край и сделайте небольшой надпил, как в наконечнике у стрелы. Цветную бумагу порежьте на тоненькие полоски необходимой длинны. Ширина полосок должна быть не более 5 мм. Один конец тонкой бумажной ленты вставляется в пропил зубочистки и как бы фиксируется там. Остальная часть ленты наматывается на зубочистку, образовывая при этом плотную спираль. У вас должен получиться аналог новогоднего серпантина. После этого снимаем получившуюся спираль с зубочистки, и даем ей размотаться до необходимого диаметра.

В квиллинге для начинающих детей не делают упор на точные размеры деталей. Дети обычно делают практически все детали «на глаз». На свободный конец спирали наносится небольшое количество клея, после чего этот конец приклеивается к основной спирали.

После того как сделано необходимое количество спиралей-заготовок, необходимо придать им необходимую форму. Основными формами деталей в квиллинге являются свободная спираль, капля, изогнутая капля, «глаз», лист или изогнутый лист и другие.

В ходе занятий квиллингом у детей, помимо мелкой моторики, развивается глазомер, память, внимание, эстетическое восприятие, аккуратность усидчивость.

Изучать новые более сложные формы и заготовки квиллинга детям необходимо постепенно. От самого простого к более сложному. Сначала они учатся наматывать простые спирали, отмерять «на глаз» необходимый размер свободной спирали. После этого, переходя к более сложным элементам, учатся делать «капельки» и так далее.

Когда ребенок освоит простейшие элементы и сможет сам составлять из них узоры и картинки, можно приступать к созданию более сложных, многоплановых картинок. В технике квиллинг можно делать даже трехмерные, объемные скульптуры, все ограничивается только вашим желанием и фантазией.

Количество вариантов для поделок и картин в технике квиллинг воистину неисчерпаемо. Занимайтесь вместе со своим ребенком, это станет приятным и полезным времяпрепровождением не только для него, но и для вас. Ведь учиться никогда не поздно, да и ваш малыш будет рад позаниматься чем-то интересным вместе со своими родителями.