Оксана Булах
Занятие по конструированию (оригами) «Божья коровка» (подготовительная группа)

Ознакомление с окружающим миром. Природное окружение.

Конструирование : оригами «Божья коровка » . (Подготовительная группа ) .

Цели :

Обогащение словаря по теме «Насекомые»

Развитие познавательных способностей детей

Формирование представлений о нравственно-этических нормах поведения

Воспитание экологической культуры

Программное содержание :

Обучающие задачи :

Обобщить представления детей о многообразии насекомых;

Закрепить знания об условиях их питания;

Упражнять в различении и назывании часто встречающихся представителей групп насекомых по ярким признакам (величине, окраске, своеобразию отдельных частей тела) ;

Уточнить представления о пользе насекомых;

Развивать сообразительность, формировать образное мышление;

Продолжать знакомить с техникой оригами , развивать и самостоятельно реализовать творческую задачу.

Речевые задачи :

Упражнять в словообразовании, употреблении существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

Учить согласовывать числительные с существительными, соотносить количество и цифру (число) .

Развивающие задачи :

Развитие психических процессов;

Развитие эмоционально-позитивного настроя для работы.

Воспитательные задачи :

Воспитывать у детей желание заботиться о природе, правильно вести себя в лесу, в поле; не разрушать условия жизни лесных обитателей.

Материалы и оборудования :

Презентация насекомых, фотографии насекомых, игрушечные насекомые, цветная бумага красного цвета и 2 шаблона из картона, черный фломастер, 2 маленьких квадрата белого цвета (для глазок, карандаш, клей, ножницы, образец игрушки оригами «Божья коровка » .

Ход занятия

Вводное слово воспитателя :

- Отгадайте загадку :

Всех жуков она милей

Спинка алая на ней

А на ней кружочки

Черненькие точки (божья коровка )

Мы с вами познакомимся с удивительным и разнообразным миром насекомых. Представьте, что мы вместе с божьей коровкой оказались на зеленом лугу.

Презентация «Насекомые» .

Угадайте, какое насекомое затаилось в загадке?

На цветок пахучий

Сел цветок летучий.

Шевелились у цветка

Все 4 лепестка.

Я сорвать его хотел, -

Он вспорхнул и улетел!

Что это за насекомое? (бабочка)

Рассмотрите картинку с изображением бабочки. Сколько у нее крылышек? А сколько у нее лапок? Посчитайте. (дети считают, отвечают)

Давайте, выполним упражнение, и вы узнаете, кто же приполз к бабочке в гости.

Мчится утором по дорожке

Быстрая сороконожка

Громко ножками стучит

По делам она спешит

Зацепилась за пенек

И задрала сорок ног.

Хи-хи-хи да ха-ха-ха

Вот такая чепуха.

Что это за насекомое? (сороконожка)

- Отгадайте другое насекомое :

У неё 4 крыла,

Тело тонкое словно стрела,

И большие - большие глаза.

Называем её(стрекоза) .

Рассмотрите картинку с изображение стрекозы. Есть ли у нее крылышки? Сколько? А сколько ножек? Посчитайте.

Теперь, дети, мне хочется немного поколдовать : «Раз, два – вот и фея теперь я» .

Я вас, превращу волшебной палочкой в насекомых.

Вы – насекомые должны летать, прыгать, ползать, издавать характерные звуки – комар (з-з-з, пчела (ж-ж-ж, муха (з-з-з, шмель (ж-ж-ж) . – «Раз, два, три, четыре, пять – вот и дети вы опять» .

Путешествие продолжается, с цветочной поляны мы продвинулись на просторную травянистую лужайку. На лужайке росла большая сосна, а под сосной кипела работа :

Без работы, хоть убей,

Жить не может (муравей) .

Рассмотрите картинку с изображением муравья. Есть ли у него крылышки? (нет) . Почему они быстро бегают, что у них есть? (шесть ножек) . Вдруг под ноги к нам кто-то неожиданно подскочил :

На лугу живет скрипач

Носит фрак и ходит вскачь.

Отгадайте кто это скрипач? (кузнечик)

Рассмотрите рисунок с изображением кузнечика. Давайте поиграем с кузнечиками на полянке. Повторяйте за мной движениями.

Поднимайте плечики,

Прыгайте кузнечики,

Прыг – скок, прыг – скок,

Сели травушку покушаем,

Тишину послушаем.

Тише, тише, высоко

Прыгай на носках легко.

И так ребята, мы с вами узнали, что все бабочки, муравьи, пчелы, кузнечики, мухи, комары, сороконожки – это все насекомые, огромный мир насекомых. Они все украшают нашу землю. И мы должны знать, что если исчезнут насекомые, исчезнут и растения, погибнут животные и птицы : одни не могут существовать без других. Насекомые – это часть природы, а природу надо беречь, любить и охранять.

Теперь я предлагаю сесть за столы и сделать божью коровку из цветной бумаги (оригами ) .

Физкультминутка :

Встали все со стульчиков, руки на поясе, ноги слегка расставлены.

Очень трудно так стоять

Ножку вниз не опускать,

И не падать, не качаться,

За соседа не держаться.

Тихо все сели.

Рассмотрите игрушку – образец. Нам понадобиться квадрат красного цвета, трафарет овальной формы, основа нашей божьей коровки , с лапками.

Этапы работы :

1. Сложите квадратный лист пополам, разверните, сложите еще раз пополам.

2. Разогните, сложите квадрат по диагонали, разверните и сложите в другую сторону по диагонали.

3. Разверните, взяв двумя руками за одну из диагоналей, по пружиним и вгибая внутрь стороны квадрата, прогладим линии сгиба, у нас получилась базовая модель оригами – двойной треугольник.

4. Возьмите черный шаблон овальной формы, наложите его на треугольник, узкая вершина овала, должна накладываться на вершину треугольника, обведите карандашом.

5. Ножницами вырезаем голову и заднюю часть туловища, не прорезая линию сгиба.

6. На основу божьей коровки с лапками наклейте брюшко.

7. Черным фломастером нарисуйте голову жучка, она должна доходить до передних лапок, нарисуйте черные точки на спинке божьей коровки .

8. Из квадратиков белого цвета вырежьте глазки и приклейте на голову.

9. На зеленую полянку, посадите своих жучков, посмотрите какие они красивые, веселенькие.

Божья коровка , алая спинка,

Уцепилась ловко коровка за травинку .

Вверх неспешным ходом, ползет по стебельку,

К пахнущему медом, яркому цветку.

Поедает быстро, коровка вредных тлей ,

И цветок душистый, спасибо скажет ей.

Какой жучок тебе нравиться больше всего, почему?

Вы ребята все дружно и хорошо работали, порадовали меня своими жучками.

Используемая литература :

- «Комплексные занятия в ДОУ » подготовительная группа , М. А. Васильева.

- «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников» подготовительная группа , Л. Г. Горькова, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова.

СМИ Интернет.

Публикации по теме:

Аппликация "Божья коровка" Задачи: Повторяем характерные особенности божьей коровки; вызвать интерес к природе; закрепляем приемы работы.

Из бумаги черного цвета и с помощью дырокола делаем заготовки черных точек для божьей коровки. Из бумаги черного цвета вырезаем овал.

Цель: развивать художественно - творческие способности;поддерживать интерес к изобразительной деятельности. материал: -листы пол А4; -гуашь.

Конспект занятия по рисованию «Божья коровка» (средняя группа) Конспект занятия по изобразительной деятельности (Рисование) средняя группа "Божья коровка".Разработала и провела: Рудинская Ирина Викторовна,.

Оригами божья коровка - это одно из наиболее популярных оригами из бумаги. Если вы не знаете, как сделать божью коровку оригами, то на этой странице вы найдете все необходимое, чтобы собрать эту несложную фигурку из бумаги.

Схема сборки

Ниже представлена схема сборки божьей коровки оригами от известного японского мастера оригами Фумиаки Шингу. Если вы будете четко следовать инструкциям, то сборка божьей коровки оригами не займет много времени, а результат будет такой же, как на картинке. Проделав описанное на схеме несколько раз, вы поймете, как делать божью коровку оригами быстро и без подглядывания в схему.

Видео мастер класс

Собрать божью коровку оригами для начинающих может показаться сложной задачей. Поэтому мы советуем ввести запрос «оригами божья коровка видео» на крупнейшем видео-хостинге Интернета YouTube. Там вы найдете много разных видео про божью коровку оригами, в которых наглядно показаны действия по сборке божьей коровки. Надеемся, что после просмотра видео мастер класса по сборке у вас не будет больше вопросов, как сделать божью коровку оригами.

А вот также несложный видео урок о том, как собрать оригами божью коровку:

Если вы интересутесь модульным оригами, то вот видео пример модульного оригами божей коровки:

Символика

Божья коровка является древнейшим символом, обладающим положительной окраской. Во многих традициях она выступает как символ любви, удачи и благих вестей. Также божья коровка олицетворяет доброту и прощение и воспринимается, как хороший знак.

План – конспект мастер – класса

Тема: Оригами «Божья коровка».

Педагог: __________________________________________

Дата проведения: ______________ год.

Место проведения: МБУ ДО «Центр детского творчества Новоорского района»

Продолжительность мастер-класса: 30 минут

Конспект занятия по программе «Самоделкин»

____________________________________________________

Цель мастер класса: развитие художественного творчества у детей посредством овладения методикой конструирования способом оригами.

Образовательные задачи:

1. формировать умения следовать устным инструкциям;

2. обучать различным приемам работы с бумагой;

3. повторить основные геометрические фигуры.

Развивающие задачи:

1. развивать у детей художественный вкус, творческие способности и фантазию;

2. развивать у детей глазомер, приучать к точным движениям пальцев;

3. развивать пространственное воображение.

Воспитательные задачи:

1. воспитывать интерес к конструированию из бумаги;

2. формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки;

3. учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Воспитывать любовь и уважение к самому близкому человеку – маме. Воспитывать желание сделать для мамы что-то хорошее, приготовить ей к празднику подарок.

Материалы и оборудование: презентация, образец поделки «Божья коровка», квадраты (сторона 14, 5 см) из двусторонне разноцветной бумаги красного цвета, - кружочки (диаметром 0, 5 – 0, 7 мм) из бумаги черного цвета, ножницы, клей - карандаш, салфетки, клеенка.

Ход мастер-класса

Педагог: Послушайте загадку и отгадайте её.

Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла

Дети: Весна

К какому времени года можно отнести эти картинки?
- После какого времени года наступает весна?
-Назовите весенние месяцы.
-Назовите признаки весны.
-Какой праздник мы отмечаем в марте?
-Чей это праздник?

Дети. Мам, бабушек и девочек.

Педагог: Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный

Праздник всех дорогих наших женщин.

Предлагаю вам в честь этого праздника своим мамам сделать подарок.

Чтобы узнать, какой вы подарок будитеть делать –нужно отгадать загадку: Всех жучков она милей,

Спинка красная у ней,

А на ней кружочки,

Черненькие точки.

Дети: Божья коровка.

Педагог: Правильно. Сегодня мы будем изготавливать открытку на которой будет приклеена оригами «Божья коровка».

Способ изготовления оригами «Божья коровка» - Для работы нам понадобятся ножницы, клей, бумага красного цвета, заготовка из черного картона, маленькие бумажные кружочки чёрного цвета. - Чтобы получилась красивая поделка, хочу напомнить вам правила оригами: все действия надо выполнять на столе и хорошо проглаживать сгибы.

1. Берем квадратный лист красного цвета, складываем пополам так, чтобы точно совпали углы и стороны. Разворачиваем.

2. Поворачиваем лист другой стороной к себе, складываем пополам. Разворачиваем.

3.Складываем из квадрата треугольник, вгибая внутрь стороны квадрата.

4. Накладываем основу жука на красный треугольник и обводим карандашом. Вырезаем.

А теперь, ребята, давайте сами превратимся в божьих коровок. Физкультминутка.

Вокруг себя покружились и в божьих коровок превратились.

Божьи коровки, покажите ваши головки, носики и ротики,

Ручки, ножки и животики.

Божьи коровки, поверните направо головки.

Божьи коровки, поверните налево головки.

Ножками притопните, крылышками хлопните. Мы вокруг себя покружились И в мальчиков и девочек превратились. Друг другу повернулись и дружно улыбнулись.

Педагог: Осталось совсем немного и наш подарок будет готов.

Клеим чёрную голову с усами к красной основе. - А теперь, ребята, посмотрите на своих божьих коровок. Все ли есть на них или чего-то не хватает? Смотрим на рисунок.

Не хватает черных точек.

Правильно, давайте мы приклеим эти точки в виде маленьких чёрных кружочков на спину божьей коровки.

А теперь, ребята, мы посадим своих божьих коровок на зеленый листочек, приклеенный на открытку.

Итог: Наш подарок для мамы готов. Пускай ваша божья коровка принесёт мамам радость и тепло.

Этот бумажный яркий жучок, так напоминающий божью коровку – знаменитое и любимое детьми насекомое. Он может ползать у вас по столу, по подоконнику, по цветочному горшку, если вы сделаете его в технике оригами. Представляем подробную схему сборки, которая поможет всем желающим сделать эту замечательную поделку. Особенно такой перспективе обрадуются дети, которые очень любят божьих коровок, всегда ловят первых весенних жучков и приносят в дом. И красная букашка – самая безобидная и знаменитая.
Принимаясь за творческий урок, обязательно запаситесь красной бумагой, а если есть, то лучше красной бумагой в черную крапинку, возможно, вы найдете такой материал в стиле леди Баг в продаже. Это может быть лист для упаковки подарков или скрапбукинга. Если же бумага просто красная, то крапинки вы всегда сможете нарисовать самостоятельно от руки. Полотном для творчества станет фигурка оригами. Об этом и пойдет речь в этом уроке.
Что необходимо иметь для выполнения маленькой божьей коровки оригами:

• Лист односторонней красной бумаги;
• Черный маркер или ручку.

Схема сборки божьей коровки оригами

1. Сделайте начальный квадрат для дальнейшего складывания бумаги. Используйте одностороннюю бумагу, в процессе работы мы покажем обратную белую сторону бумаги, тонкая полоска станет головой насекомого. Это самый простой вариант складывания.

2. Теперь разверните квадрат перед собой в виде ромбика. Поверните красной стороной к себе. Посмотрите на фото модели первого загиба. Согните верхний уголок на себя примерно по центру двух боковых сторон. Проведите по линии изгиба пальцем, чтобы бумага запомнила это положение.

3. Теперь вы увидите белую сторону бумаги – перед вами будет белый треугольник, наложенный на красную деталь. Поднимите уголок вверх и заутюжьте сгиб. Но не состыковывайте угол с верхней стороной (местом предыдущего сгиба), дойдите примерно до середины.

4. Далее опустите верхнюю планку вниз на себя, чтобы бумага в этом месте оказалась сложенной в несколько раз, а также, чтобы четко скрыть маленький уголок. Это примерно половина работы по сборке.

5. Удерживая верхнюю белую полосу в сложенном состоянии, отогните от себя два боковых угла. Загните под некоторым углом сначала одну сторону, затем вторую. Ориентируйтесь на фото, чтобы правильно сделать загибы, оставить белую полосу нужной длины.

6. Согните дополнительно боковые части так, чтобы в целом фигурка стала округлой, но все же оставалась продолговатой. Теперь можно согнуть насекомое вдоль пополам, чтобы показать крылышки (это будет их имитация).

7. Насекомое почти готово. Мы сделали бумажную фигурку оригами. Но еще можно сделать нарисованные фрагменты, которые точно покажут, что перед нами именно божья коровка. Воспользуйтесь черным пигментом – маркером или ручкой. Нарисуйте пятнышки на крылышках, а также сделайте глазки на белом фоне. Дети знают, что нужно сосчитать точки, чтобы узнать, сколько лет жучку. А сколько лет вашему миниатюрному созданию?

Теперь уж точно можно посадить букашку собственного производства на цветочный горшок или на листик растения. Так легко и просто, без особых сложностей, мы ее получили.